25 de agosto de 2014
Invitado: Luis Arturo Serna Martínez - Estudiante de Doctorado eN Matemática Educativa, CICATA-IPN - México.
Presenta el artículo: Aportes de la historia para el desarrollo de una situación didáctica para la tangente variacional.
Presenta el artículo: Aportes de la historia para el desarrollo de una situación didáctica para la tangente variacional.
Encuentro sincrónico por Skype a las 20 h. (hora local Ciudad de México -5GTM) contactando al usuario 'sem-inv-prome'
Apoyos para la sesión:
- Presentación
- Artículo: Serna, Castañeda y Montiel (2014). Aportes de la historia para el desarrollo de una situación didáctica para la tangente. Premisa. 61. Argentina.
Coordina: Javier Lezama
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